Formação docente e a opção pelo Software Livre na Educação Pública (WSL 2012)

Authors
Cátia Zilio (Secretaria Estadual de Educação do Rio Grande do Sul)
Carmen Lucia Bezerra Machado (UFRGS)

Abstract
Este texto compreende uma análise dialética, ainda em fase inicial, das contribuições e interferências das propostas de formação de professores na construção dos argumentos para a escolha do Software Livre nas práticas pedagógicas das escolas públicas da rede estadual. A partir de entrevistas, discussões e observações com professores da Educação Básica e universitária buscamos compreender os porquês da escolha (ou não) do Software Livre, para a construção de propostas de formação continuada que privilegiem seu uso na Educação.

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