Utilização de Múltiplas Representações Externas para construção de fractais em ambientes exploratórios de aprendizagem (WSL 2011)

Authors
Rafael de Andrade Sousa (UFPR)
Alexandre Ibrahim Direne (UFPR)

Abstract
A finalidade deste trabalho é demonstrar como Múltiplas Representações Externas (MRE) podem ser utilizadas para apoiar aprendizes durante o processo de construção de figuras geométricas conhecidas como Fractais. Para demonstrar esse potencial, foi construído um ambiente exploratório que permite ao aprendiz, criar seus próprios Fractais através da exploração do ambiente. Deseja-se que o aprendiz seja capaz de construir Fractais, apenas utilizando as MRE fornecidas pelo ambiente. Apoiada por essas MRE, o ambiente exploratório encapsula uma gramática formal, denominada L-Systems, para gerar a estrutura dos Fractais. Associada à gramática, também estão os princípios de construção de formas geométricas da linguagem LOGO. Assim, as MRE servem como uma camada de abstração pois tais representações são baseadas em símbolos intuitivos para o aprendiz.

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