Civitas: cidades virtuais na educação (WSL 2009)

Authors
Otto Lopes Braitback de Oliveira (UFRGS)
Daniel Nehme Müller (UFRGS)
Joelma Adriana Abrão Remião (UFRGS)
Paloma Dias Silveira (UFRGS)
Raymundo Ferreira Filho (UFRGS)
Márcio André Rodrigues Martins (UFRGS)
Margarete Axt (UFRGS)

Abstract
O projeto CIVITAS – Cidades Virtuais com Tecnologias para Aprendizagem e Simulação apresenta uma abordagem de pesquisa, ensino e extensão que visa a construção de cidades imaginadas por alunos dos anos iniciais do ensino fundamental, com ênfase no quarto ano. O professor experimenta um deslocamento no eixo da proposta curricular oficial para pensar com as crianças a invenção de cidades. Dentro deste contexto, o jogo Città insere­se como um ambiente que possibilita a criação de cidades digitais reais/virtuais/imaginadas, e que permite diferentes modos de interação entre os alunos através de computadores em rede. As situações de colaboração, viabilizadas pelo acesso ao jogo são ferramentas para os professores e os alunos tensionarem as informações que operam como regras gerais e palavras de ordem com a invenção da cidade/conhecimento.

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