Francisco J. Monaco (USP) | |
Celso R. G. Providelo (USP) | |
Patricia Bilotta (USP) |
Seja em virtude da qualidade tecnológica ou adequação sócio-econômica, a opção pela adoção prioritária de software livre vem ganhando importância na política de recursos de um número cada vez maior de instituições públicas e privadas, onde estabelece-se como alternativa aos monopólios da indústria proprietária e assume relevância nas estratégias governamentais de desenvolvimento e segurança nacional. Não constitui exceção o crescente interesse em projetos de atualização da infra-estrutura do parque computacional em instituições de ensino visando a adoção preponderante da plataforma GNU/Linux em atividades acadêmicas e administrativas. Este artigo introduz um estudo de caso de um programa de suporte à adoção de software livre em um centro de ensino e pesquisa e uma síntese de seus objetivos, os quais são apresentados como sugestão para argumentos subsidiários à iniciativas correlatas empenhadas na concepção de propostas semelhantes.